Cursus (product en proces)

Tijdens en na het uitvoeren van (een deel van) een cursus is het belangrijk om alles te evalueren met als doel de cursus op alle vlak te verbeteren.

Om een globaal beeld te krijgen, is de evaluatie van het product en het proces door de lesgever en de cursisten noodzakelijk.

Het is belangrijk om de inhoud van de evaluatie te bepalen, voordat je vragen opstelt.

De evaluatie kan betrekking hebben op volgende inhoudsgebieden:

Wat	Product - voorbeeld	Proces - voorbeeld
De cursus in het algemeen	Organisatie van de cursus Doelstellingen van de cursus Duidelijke informatie rond gecombineerd leren, afstandleren ...	Voorkennis van de cursist Leerrendement van de cursist
De leerstof en de digitale leermiddelen die ingezet worden	Relevantie van de leerstof Relevantie van de ingezette leermiddelen Gebruik van de elektronische leeromgeving Handleiding Aantrekkelijk Gebruiksvriendelijk Altijd beschikbaar Structuur Interactie
De werkvormen in de cursus	Kwaliteit van de onderwijsactiviteiten Afstemming tussen onderwijsactiviteiten Zinvolheid van de onderwijsactiviteiten
De lesgever		Begeleiding van de cursisten door de lesgever Noodzakelijk Kwaliteit Competenties
De opdrachten en toetsen	Haalbaarheid Deadline Moeilijkheidsgraad Relevantie
Tijdsspendering	Tijdsinvestering door e-leren.

Auteurs: Alain Dhaene, Hilde De Rijbel, Hilde De Gezelle, Leen Jacobs (Diva)

tags:

code:

Kopieer onderstaande code en plak deze in de html-code van jouw website.

forums: Bespreek dit verder in de forums

Reeds lid van Toll-net? Aanmelden

E-leren: E-leren of e-learning of elektronisch leren is de verzamelnaam voor leersituaties waarbij gebruik wordt gemaakt van internettechnologie en/of ICT.

Technologie-ondersteund levenslang leren