Hoe omgaan met plagiaat?
Het voorkomen, afschrikken en aan het licht brengen (ontdekken) van "plagiaat" is erg belangrijk in de context van online leren. De moderne informatie- en communicatietechnologie en het gebruik van ELO’s maken het steeds beter mogelijk om op vele manieren gemakkelijk aan materiaal te komen en materiaal uit te wisselen.
Je kan je als leerkracht wapenen tegen plagiaat door:
- De aandacht te verschuiven van het product naar het proces
- Het schrijfproces te coachen
- Elk jaar nieuwe onderwerpen te kiezen
- Eerder specifieke onderwerpen te kiezen dan te algemene
- Een hoger denkniveau te vragen
- Creatieve antwoorden te vragen
- Cursisten te leren hoe ze bronnen moeten documenteren
- Een specifieke vraagstelling te gebruiken waarbij een eigen mening, analyse en reflectie wordt gevraagd
- Het bepalen van een strafmaat
- Gebruik te maken van speciale software
Meer over plagiaat?
- Fiche "Hoe kun je fraude en plagiaat voorkomen?" op www.digitaledidactiek.nl/dd/toetsen/119.
- Fiche "Hoe kun je fraude en plagiaat van studenten snel en eenvoudig opsporen?" op www.digitaledidactiek.nl/dd/toetsen/384.
Auteurs: Arnout Horemans, Luc Vandeput, Leen Jacobs (Diva)
code:
Kopieer onderstaande code en plak deze in de html-code van jouw website.
<script src="http://www.toll-net.be/embed/439" type="text/javascript"></script>
forums:
Bespreek dit verder in de forums
Deze pagina is beschikbaar onder een Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 2.0 Belgische Licentie
Nog geen lid? Schrijf je nu in
Reeds lid van Toll-net? Aanmelden
Terminologie op deze pagina
- ELO
- Elektronische leeromgeving. Een omgeving die e-leren ondersteunt.
