Visie
Wanneer een organisatie wil starten met e-leren, kan dit niet zonder het vormen van een visie rond e-leren. Zowel de organisatie, de directie, het lesgeversteam als de individuele lesgever moeten de tijd nemen om een visie te ontwikkelen en tal van vragen te beantwoorden.
Vragen die een antwoord behoeven:
- Wat betekent e-leren?
- Waarom kies je voor e-leren?
- Waarom kies je voor een bepaalde vorm van e-leren?
- Belangrijk hierbij is te denken aan de doelgroep. Willen zij wel leren via gecombineerd onderwijs? Kunnen zij dit aan? Waarom volgen ze een cursus? Beschikken ze over de nodige competenties, zoals bijvoorbeeld discipline.
- Kunnen er verschillende trajecten voor eenzelfde cursus aangeboden worden?
- Over welke competenties moet een e-lesgever beschikken?
Wanneer een lesgever kiest voor gecombineerd onderwijs, dan kiest hij voor een avontuurlijkere route. Je hebt namelijk minder houvast en minder zekerheden dan wanneer je alles kan dirigeren in de klas.
In een elektronische leeromgeving stellen cursisten vaak meer vragen dan tijdens de les, ontstaan er interessante discussies, moet de lesgever de cursisten feedback geven en eventueel bijsturen ... maar dit alles kan je niet op voorhand plannen en voorbereiden.- Wat moet een e-lesgever anders doen dan een "gewone" lesgever?
- Over welke extra competenties moet een e-lesgever beschikken?
- Waar moet je op letten bij het e-coachen?
- Welke investeringen moeten er gebeuren? Op welke termijn?
- Elektronische leeromgeving (elo)
- Openleercentrum (olc)
- Extra server, computers, beamer, smartboards, software ...
- Extra opleiding personeel
- Commercieel educatief materiaal
- ...
- Hoe plaats je e-leren binnen kwaliteitszorg?
- Hoe wordt de ondersteuning aangepakt? Wie zorgt voor de technische ondersteuning van lesgevers en cursisten? Wie zorgt voor de didactische begeleiding van lesgevers die willen starten met e-leren?
- Welke bijscholingsmogelijkheden worden ondersteund? Zorgt de organisatie zelf voor bijscholing? Worden externe bijscholing aangemoedigd? Hoe komen cursisten te weten hoe ze met de ELO moeten werken, wat hun logingegevens zijn ...?
- In welke stappen en op welke termijn wordt e-leren geïmplementeerd? Stel een stappenplan over meerdere jaren op?
Op zoek naar inspiratie? Bekijk de presentaties van de REN-studiedag "Gecombineerd onderwijs" op 5 december 2008 (http://www.toll-net.be/nieuws/veel-inspiratie-op-studiedag-gecombineerd-leren-het-volwassenenonderwijs)
Auteur: Leen Jacobs (Diva)
Nog geen lid? Schrijf je nu in
Reeds lid van Toll-net? Aanmelden

