Onderzoek

• "Conditions for successful reflective use of portfolios"
  Een artikel van Erik Driessen, Jan van Tartwijk, Karlijn Overeem, Jan Vermunt & Cees van der Vleuten dat gepubliceerd is in MEDICAL EDUCATION 2005; 39: 1230-1235
  http://www.surfspace.nl/nl/Redactieomgeving/Publicaties/Documents/3293.pdf

Implementatie

• Portfolio voor leerlingen uit de 2e en 3e graad secundair onderwijs, ontwikkeld door Dienst Beroepsonderwijs van het ministerie van Onderwijs en Vorming.
  http://www.my-digital-me.be/intro_cursus
• Dit werkboek is een aanvulling bij het verslag van “Portfolio voor oudere werkzoekenden” een VESOC-project van STC Leuven in samenwerking met VDAB Leuven en VDAB Halle-Vilvoorde. Het bestaat uit twee delen: een gedeelte voor de portfoliobegeleider en een gedeelte voor de kandidaat.
  http://www.werk.be/beleid/div/documenten/Diversiteit_PORTFOLIOwerkboek.doc

Andere

• Deze site biedt een ruimere beschrijving van de diverse portfoliotypen (ontwikkelingsportfolio, assessment- en showcase portfolio).
  http://www.ic.uva.nl/digitaalportfolio/object.cfm/objectID=05D39CB9-DE34-4172-AF493CB15FEA0B4C
• http://e-portfolio.kennisnet.nl
  
  
• Subsite van Kennisnet rond het e-portfolio, met onder andere afspraken voor Nederland bij het maken van een e-portfolio.
• "Elektronische ondersteund leren in het volwassenenonderwijs, een verkenning"
  Door Vlaamse OnderwijsraadGepubliceerd door Garant - 2006 - ISBN 9044119311
• http://www.digitaledidactiek.nl/dd/themas/1012
  
  
• http://www.score.hva.nl/s_portfolio.html
  
  
• http://wilfredrubens.typepad.com/wilfred_rubens_weblog/files/beoordelencglenportfolio.pdf

Auteurs: Gabrielle Erlingen, Luc Vandeput, Jan Velghe