Evalueren van cursisten

Voor het postgraduaat "E-leren en digitale didactiek" ben ik op zoek naar materiaal en praktijkvoorbeelden rond het evalueren van cursisten bij online leren / gecombineerd leren.

  • Hoe pak jij dit aan?
  • Wat evalueer je?
  • Werk je proces- en/of productgericht?
  • Heb je eens iets uitgeprobeerd dat niet goed werkte?
  • Weet je een interessante tekst over dit onderwerp?
  • ...
Laat het me weten. Alvast bedankt.
Later deel ik "mijn taak" wel op deze website.

bladwijzers en delen (pop-up)

Reacties:

  1. Ghislain De Bondt op 24 maart 2010
    Dag Leen, Ik heb enkele zaken gemaakt ivm evalueren van cursus dat gecombineerd werd aangeboden. Moeilijk om hier alles uit de doeken te doen, maar toch enkele ervaringen uit de losse pols.... je kan er maar iets mee zijn. In elk geval mag je me steeds contacteren indien je meer wilt weten of dingen wilt bekijken. Weet wel dat ik me steeds heb gericht naar kortgeschoolde deelnemers wat leidt tot een andere aanpak. - Ik heb gezorgd dat de evaluatie dezelfde structuur/opbouw en lay-out hadden als de rest van het aangeboden materiaal. - Ik heb vooral geƫvalueerd op vaardigheden en niet op proces omdat het in die context niet van toepassing was. Doch vind ik dat uiteraard belangrijk. - Ik heb gemerkt dat materiaal dat wordt aangemaakt in externe software en niet op de leeromgeving zelf, soms leidt tot problemen. Zeker inzake het bijhouden van resultaten. Test dat eerst. - Ik gebruikte bij een van de testen 'hotspot-oefeningen'. Zelf met een beschrijving van de opdracht vergaten vele cursisten hun oefeningen 'in te dienen' waardoor die resultaten niet werden genoteerd. Een voorbeeld via screencapturing lijkt me dus geen extra luxe. Ghislain
  2. Leen Jacobs op 24 maart 2010
    Bedankt Ghislain. Dit kan ik alvast meenemen als "ervaringen". En als ik meer wil, weet ik je wel te vinden. Aan de rest van Toll-net, laat maar komen!!!

Nog geen lid? Schrijf je nu in

Reeds lid van Toll-net? Aanmelden