Collaboratief e-leren
De e-leerder zit niet meer in zijn
hokje. Hij heeft kennisgemaakt met de Web 2.0 tools en communiceert
ijverig met zijn medecursisten. Hij deelt zijn kennis, zijn ervaringen,
zijn frustraties en... levert feedback. Zelf wordt hij er ook wijzer
van.
Als e-coach zie je het vaak met lede ogen aan. Je wordt
meegesleurd in de chaos van nieuwe mogelijkheden. Je raakt het
overzicht kwijt. Welke tools zijn er? Hoe kunnen ze een meerwaarde
leveren in het leerproces? Wat zijn de gevolgen voor je rol als coach?
Aan
deze oefening in creatief denken is het seminarie gewijd. We willen je
informeren, uitdagen en stimuleren om met collaboratief e-leren aan de
slag te gaan.
Online inschrijven via www.be-odl.org
8u30 Welkom met ontbijt
9u00 Collaboratief e-leren: definitie en begripsvorming
Valère Awouters, KHLim departement Lerarenopleiding, coördinator Education & ictTijdens deze presentatie wordt het begip "collaboratief e-leren" nader omschreven en gekaderd in de leertheorie van het connectivisme.
10u 10 Collaboratief e-leren: een case study rond het gebruik van tools
Margarita Pérez-García, Educational research, MENON Network EEIG - Presentatie in het Engels -Met een praktische case study als uitgangspunt, wordt een overzicht gegeven van de nieuwe Web 2.0 tools die je kan gebruiken om het collaboratief e-leren te ondersteunen.
10u50 Pauze
11u10 Collaboratief e-leren in het onderwijs
Wouter Hustinx, ICT-coördinator en onderzoeker e-learning, PHL
Aan de hand van een aantal praktijkervaringen lichten we toe hoe collaboratief e-leren in het onderwijs zijn toepassing vindt.
11u50 Collaboratief e-leren in de bedrijfswereld
Dirk Kenis, Onderzoekscoördinator beeld en nieuwe media, PHL - Zaakvoerder iForumConsult
Geïllustreerd
met voorbeelden uit het bedrijfsleven wordt aangetoond hoe nieuwe
inzichten rond kennisdeling en Web 2.0 opportuniteiten bieden voor
collaboratief e-leren in een bedrijfscontext.
12u30 Afsluiting door dagvoorzitter
Nog geen lid? Schrijf je nu in
Reeds lid van Toll-net? Aanmelden
