Digitale didactiek - Praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs
In het boek "Digitale didactiek - praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs" wordt aandacht besteed aan principes voor effectief onderwijs met gebruik van ICT-middelen, het gebruik van ICT bij het uitvoeren van werkvormen, de selectie en het gebruik van online leermaterialen, het gebruik van ICT bij het begeleiden van studenten en het gebruik van ICT bij het toetsen van studenten. Al deze onderwerpen worden geïllustreerd met concrete stappenplannen die docenten, maar ook onderwijsadviseurs direct kunnen gebruiken bij het ontwerpen en uitvoeren van onderwijsactiviteiten.
Doelgroep
Dit boek is primair bedoeld voor docenten in het hoger onderwijs. Het is zowel geschikt voor docenten met veel didactische ervaring, als zeker ook voor docenten in opleiding. Daarnaast biedt dit boek veel bruikbare informatie voor onderwijsadviseurs en docenttrainers op het gebied van e-learning.
Nog geen lid? Schrijf je nu in
Reeds lid van Toll-net? Aanmelden
Terminologie op deze pagina
- E-didactiek
- Digitale didactiek. Kennis en kunde met betrekking tot het gebruik van ICT bij het organiseren en het faciliteren van het…
- ICT
- Informatie- en communicatietechnologie: gebruik van computers, telefoon, radio en televisie, telecommunicatie, opname-, afspeel- en reproductieapparatuur. Om informatie te maken, te…
