e-content

50 000é gebruiker voor KlasCement

jacobsle — Wed, 25 Nov 2009 13:28:54 +0100

Gisteren registreerde de 50.000ste gebruiker zich op KlasCement. Zo heeft bjna een derde van de Vlaamse leerkrachten zich aangemeld op KlasCement.

Meer? Surf naar www.standaard.be en lees het artikel "Facebook voor leraren barst uit zijn voegen".

Toll-shops "Wat doe jij met e-materiaal?" afgerond

wouterk — Wed, 17 Jun 2009 16:45:03 +0200

De voorbije weken vonden in Gent, Genk en Antwerpen Toll-shops over "Wat doe jij met e-materiaal?" plaats. In totaal deden 68 geïnteresseerden mee.

In een eerste deel werd er gesproken over het zoeken en vinden van e-materialen. Uit de reacties bleek dat erg diverse zoekmogelijkheden gebruikt worden. De zoekmogelijkheden die de deelnemers aanbrachten vind je hier terug in een lijst.

lees verder

Franel

wouterk — Wed, 17 Jun 2009 15:53:50 +0200

Franel is een vernieuwend taaldidactisch project dat de inwoners van West-Vlaanderen, van Wallonië en Nord/Pas-de-Calais een unieke kans wil bieden om de taal van de buur (beter) te leren kennen.

Concreet worden er taalactiviteiten ontwikkeld aan de hand van reportages van de lokale televisiezenders WTV (Vlaanderen), C9 (Nord-Pas-de-Calais) en Notélé (Henegouwen) aan drie universiteiten : de K.U.Leuven Campus Kortrijk aan Vlaamse kant en de universiteit Charles de Gaulle – Lille III aan Franse kant en de Faculté Polytechnique de Mons aan Waalse kant.

lees verder

Leren.nl

wouterk — Wed, 17 Jun 2009 15:47:09 +0200

Op Leren.nl vind je gratis online cursussen en andere kennisbronnen over allerlei onderwerpen.

Kennisnet

wouterk — Wed, 17 Jun 2009 15:32:46 +0200

Stichting Kennisnet is de publieke ict-ondersteuningsorganisatie van, voor en door het onderwijs in Nederland. Kennisnet behartigt de belangen van de Nederlandse onderwijssector op het gebied van ict, biedt hulpmiddelen bij het maken van keuzes voor ict-producten en diensten en levert educatieve diensten en producten om het leren te vernieuwen. Kennisnet is het expertisecentrum als het gaat om ict en onderwijs.

Toll-shop e-materiaal

wouterk — Wed, 17 Jun 2009 14:34:19 +0200

Op deze pagina vind je de materialen die tijdens de Toll-shop "Wat doe jij met e-materiaal?" gebruikt werden, samen met enkele tips en nuttige links naar Toll-net.

Op termijn zal deze informatie worden ter beschikking gesteld in de vorm van een werkpakket, zodat je er zelf mee aan de slag kan.

In deze Toll-shop gingen we praktisch aan de slag met de materialen van BIS-online. Deze leerpaden bestaan uit teksten, oefeningen en geluidsfragmenten, die je kan herbruiken in je eigen lessituatie.

We leerden achtereenvolgens het juiste BIS-materiaal vinden, het SCORM-pakket downloaden, het SCORM-pakket uitpakken en de opbouw van het SCORM-pakket.

lees verder

Toll-shop "Wat doe jij met e-materiaal?" - Antwerpen

wouterk — Wed, 20 May 2009 14:48:23 +0200

Programma:

- 09u00 Onthaal
- 09u30 Welkom - Voorstelling van Toll-net - Kennismaking met de deelnemers
- 09u50 Wat doe jij met e-materiaal? : Interactieve discussie
- 10u50 Pauze
- 11u00 Aan de slag. Leer werken met de BIS-materialen en leer arrangeren in eXe Learning
- 12u30 Afsluiting van de Toll-shop

Toll-shop "Wat doe jij met e-materiaal?" - Genk

wouterk — Wed, 20 May 2009 14:47:43 +0200

Programma:

Toll-shop "Wat doe jij met e-materiaal?" - Gent (volzet)

wouterk — Wed, 20 May 2009 14:40:40 +0200

Deze Toll-shop is helaas volzet.

Bij inschrijving kom je op een wachtlijst terecht.

Programma:

Bewerken van (eigen) film-videobestanden en gebruiken in je lessen (REN Vlaanderen)

jacobsle — Thu, 23 Apr 2009 12:30:38 +0200

Film/videobewerking in de vingers krijgen en leren (eenvoudige) instructiefilmkes maken.

Op het internet bevindt zich een enorme schat aan videobestanden die ook in de les gebruikt kunnen worden. Wil je als leerkracht gebruik maken van filmbestanden, moet je toch over enkele basisvaardigheden beschikken om dit vlekkeloos te laten verlopen. Wat doe je bijvoorbeeld als je in de klas niet over een internetverbinding beschikt?

Voorts leer je hoe je gebruik kan maken van zelf gefilmd materiaal of hoe je de leerlingen zinvol aan de slag kan zetten met een videocamera.

lees verder