<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="http://www.toll-net.be" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>web 2.0</title>
 <link>http://www.toll-net.be/tags/web-20</link>
 <description>The taxonomy view with a depth of 0.</description>
 <language>nl</language>
<item>
 <title>Maak je eigen knipselkrant</title>
 <link>http://www.toll-net.be/nieuws/maak-je-eigen-knipselkrant</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class=&quot;wiki&quot; href=&quot;http://www.socius.be/www.scoop.it&quot;&gt;Scoop.it!&lt;/a&gt; is een handige dienst waarmee je op eenvoudige wijze nieuws maakt, verzamelt, bewerkt en publiceert als online magazine. Ideaal om de veelheid van informatie op het internet voor je publiek te filteren. Bekijk als voorbeeld &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.scoop.it/t/e-leren&quot;&gt;dit webmagazine over e-leren&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;Waarvoor Scoop.it! gebruiken&lt;/b&gt;
&lt;p&gt;
Scoop.it! is ideaal om nuttige informatie over een &lt;b&gt;thema&lt;/b&gt; waar je mee bezig bent, gefilterd op kwaliteit en van het nodige commentaar voorzien, aan je publiek aan te bieden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In plaats van een topic te maken over een bepaald onderwerp, zoals 
innovatie, milieu of diversiteit, kun je natuurlijk ook een topic maken 
rond een bepaald &lt;b&gt;evenement&lt;/b&gt;. Met één druk op de knop kun je berichten van andere Scoop.it! gebruikers overnemen in een van je eigen topics.&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.toll-net.be/nieuws/maak-je-eigen-knipselkrant&quot;&gt;lees verder&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/nieuws/maak-je-eigen-knipselkrant#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/content-curation">content curation</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/tools">tools</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Mon, 09 Jan 2012 21:18:30 +0100</pubDate>
 <dc:creator>callenshu</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">3110 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Hoe integreer je sociale media in je opleidingsinstituut en lespraktijk? Praktische handleiding</title>
 <link>http://www.toll-net.be/websites/hoe-integreer-je-sociale-media-je-opleidingsinstituut-en-lespraktijk-praktische-handleiding</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;Een interessant en gratis boekje, gemaakt in het kader van een Europees project. Het boekje gaat in op het gebruik van sociale media in het volwassenenonderwijs, hoe je er als instelling mee omgaat, maar ook wat je er als individuele docent mee kan doen. Een aanrader!&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;The &quot;SVEA Web 2.0 Guidelines - How to Integrate Social Media in your 
Training Institution and Practice&quot; is now out! Inside you can find some 
tips on how to implement social media in the management process of your 
training institution, as well as an orientation for trainers who want to
 use such tools in their courses. Some important issues connected to 
copyright and privacy are also discussed.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;You can download the SVEA Web 2.0 Guidelines for free now!&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/websites/hoe-integreer-je-sociale-media-je-opleidingsinstituut-en-lespraktijk-praktische-handleiding#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/implementeren">implementeren</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/praktijk">praktijk</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/social-media">social media</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Wed, 16 Nov 2011 19:53:55 +0100</pubDate>
 <dc:creator>verjansst</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">3010 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Web 2.0 in het beroeps- en volwassenenonderwijs</title>
 <link>http://www.toll-net.be/nieuws/web-20-het-beroeps-en-volwassenenonderwijs</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;&quot;&gt;Van &lt;span class=&quot;Object&quot; id=&quot;OBJ_PREFIX_DWT473&quot;&gt;dinsdag&lt;/span&gt; 10 &lt;span class=&quot;Object&quot; id=&quot;OBJ_PREFIX_DWT474&quot;&gt;mei&lt;/span&gt; tot &lt;span class=&quot;Object&quot; id=&quot;OBJ_PREFIX_DWT475&quot;&gt;6 juni 2011&lt;/span&gt; organiseert SVEA een training rond het gebruik van Web 2.0 in het beroeps- en volwassenenonderwijs.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;SVEA is een project&lt;span&gt; binnen het Levenslang Leren Programma van de Europese Commissie en heeft als doel het verbeteren van &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;NL&quot;&gt;de vaardigheden rond sociale media van&lt;/span&gt; trainers en opleidingsverantwoordelijken werkzaam in het beroeps- en volwassenenonderwijs.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.toll-net.be/nieuws/web-20-het-beroeps-en-volwassenenonderwijs&quot;&gt;lees verder&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/nieuws/web-20-het-beroeps-en-volwassenenonderwijs#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/e-learning">e-learning</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/e-leren">e-leren</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Thu, 05 May 2011 21:35:21 +0200</pubDate>
 <dc:creator>katrien</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2837 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Ideeënboek Sociale media in het onderwijs</title>
 <link>http://www.toll-net.be/publicaties/idee%C3%ABnboek-sociale-media-het-onderwijs</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;Een inspirerend ideeënboek &#039;Sociale media in het onderwijs&#039; ligt klaar voor iedereen die creatief aan de slag wil met dit onderwerp.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Het 27 pagina&#039;s tellende boek in pdf-formaat kost je slechts:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;een tweet...&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;...of een vraag.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/publicaties/idee%C3%ABnboek-sociale-media-het-onderwijs#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/sociale-media">sociale media</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Wed, 06 Apr 2011 12:12:46 +0200</pubDate>
 <dc:creator>hildesch</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2822 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Sociaal-cultureel werk in de digitale samenleving</title>
 <link>http://www.toll-net.be/publicaties/sociaal-cultureel-werk-de-digitale-samenleving</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;We evolueren in een sneltreinvaart van een  postindustriële naar een 
kennissamenleving, waar informatie voortdurend  in omvang toeneemt en 
ook steeds sneller veroudert. De &#039;wired  
generation&#039; is via computers, mobiele telefoons en spelconsoles  
permanent ingeplugd in een digitaal netwerk dat de wereld onder hun  
vingertoppen brengt. Reële en virtuele wereld vermengen zich steeds  
meer.  Wie niet in deze evolutie mee kan of wil  
dreigt aan de verkeerde kant van de digitale kloof terecht te komen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hoe gaan we vanuit een sociaal-cultureel perspectief met deze  
ontwikkelingen om? Hoe vullen we kernopdrachten als gemeenschapsvorming,
  educatie, cultuurbeleving en -creatie en maatschappelijke activering 
op  een nieuwe, aangepaste manier in? Deze vraag vormt het uitgangspunt 
van  de publicatie &#039;Sociaal-cultureel werk in de digitale samenleving&#039;. &lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Op basis van recente onderzoeksgegevens enerzijds en conversaties op  
allerlei relevante blogs anderzijds, maakte Socius een beknopte  
omgevingsanalyse. Daaruit leren we dat het web een vruchtbare biotoop is
  voor allerhande communities en netwerken, voor informeel leren, voor  
nieuwe vormen van sociale actie en burgerparticipatie, voor digitale  
cultuurcreatie. De processen die zich op dit moment in de digitale  
samenleving afspelen zijn voor een stuk nieuw, maar niet per se strijdig
  met de uitgangspunten en de praktijk van het sociaal-cultureel werk. &lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.toll-net.be/publicaties/sociaal-cultureel-werk-de-digitale-samenleving&quot;&gt;lees verder&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/publicaties/sociaal-cultureel-werk-de-digitale-samenleving#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/sociaal-cultureel-werk">sociaal-cultureel werk</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/social-media">social media</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Tue, 15 Mar 2011 16:52:25 +0100</pubDate>
 <dc:creator>callenshu</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2801 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Summer School Social Media</title>
 <link>http://www.toll-net.be/kalender/summer-school-social-media</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Het begrip social media begrijpen en er in de toepassingen voor- en nadelen van inzien.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;De diverse onderdelen van social media, zoals WEB 2.0, Games en Social Netwerksites pedagogisch kaderen en technisch leren gebruiken.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Het connectivisme als leertheorie op zijn meerwaarde leren toepassen in opleidingen.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;In deze 2-daagse opleiding worden pedagogische kennis en technische vaardigheden geïntegreerd en dit voor de verschillende onderdelen van social media:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.toll-net.be/kalender/summer-school-social-media&quot;&gt;lees verder&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/kalender/summer-school-social-media#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/e-learning">e-learning</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/taxonomy/term/7">Publieke evenementen</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/social-networking">social networking</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Thu, 29 Apr 2010 22:37:22 +0200</pubDate>
 <dc:creator>katrien</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">1655 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Dropbox</title>
 <link>http://www.toll-net.be/websites/dropbox</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;Koop je USB sticks  en/of harde schijven aan de vleet om toch maar te kunnen back-uppen? Zit je met je haren in je hoofd omdat je via mail je filmpje niet kan doorsturen (te zwaar!)  ?&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.dropbox.com/&quot;&gt;Dropbox&lt;/a&gt; kan de oplossing zijn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De website is &lt;a href=&quot;http://www.dropbox.com/&quot;&gt;http://www.dropbox.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meer info over dit programma vind je onze rubriek Over e-leren -&amp;gt; Tools &amp;amp; Software -&amp;gt; &lt;span&gt;Back-uppen en delen&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/websites/dropbox#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/back">back-up</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/delen">delen</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/online-storage">online storage</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/sharing">sharing</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Thu, 22 Apr 2010 21:34:06 +0200</pubDate>
 <dc:creator>vanhooteghemch</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">1639 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Collaboratief e-leren</title>
 <link>http://www.toll-net.be/kalender/collaboratief-e-leren</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;De e-leerder zit niet meer in zijn
hokje. Hij heeft kennisgemaakt met de Web 2.0 tools en communiceert
ijverig met zijn medecursisten. Hij deelt zijn kennis, zijn ervaringen,
zijn frustraties en... levert feedback. Zelf wordt hij er ook wijzer
van.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Als e-coach zie je het vaak met lede ogen aan. Je wordt
meegesleurd in de chaos van nieuwe mogelijkheden. Je raakt het
overzicht kwijt. Welke tools zijn er? Hoe kunnen ze een meerwaarde
leveren in het leerproces? Wat zijn de gevolgen voor je rol als coach?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aan
deze oefening in creatief denken is het seminarie gewijd. We willen je
informeren, uitdagen en stimuleren om met collaboratief e-leren aan de
slag te gaan.  &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Online inschrijven via &lt;a target=&quot;_self&quot; title=&quot;Collaboratief e-leren&quot; href=&quot;http://www.be-odl.org&quot;&gt;www.be-odl.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8u30         Welkom met ontbijt &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;9u00         Collaboratief e-leren: definitie en begripsvorming&lt;/p&gt;

Valère Awouters, KHLim departement Lerarenopleiding, coördinator Education &amp;amp; ict&lt;br /&gt;Tijdens
deze presentatie wordt het begip &quot;collaboratief e-leren&quot;
nader omschreven en gekaderd in de leertheorie van het connectivisme.
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;p&gt;
10u 10      Collaboratief e-leren: een case study rond het gebruik van tools&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.toll-net.be/kalender/collaboratief-e-leren&quot;&gt;lees verder&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/kalender/collaboratief-e-leren#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/collaboratief">collaboratief</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/e-leren">e-leren</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/hoger-onderwijs">hoger onderwijs</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/onderwijs">onderwijs</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/taxonomy/term/7">Publieke evenementen</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/samenwerken">samenwerken</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/tools">tools</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/volwassenenonderwijs">volwassenenonderwijs</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Thu, 20 Aug 2009 13:14:47 +0200</pubDate>
 <dc:creator>coolenbe</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">1233 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>23 dingen over Web 2.0</title>
 <link>http://www.toll-net.be/nieuws/23-dingen-over-web-20</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/filemanager/files/foto/nieuwsfoto/web20.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;96&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;Het internet wordt meer dan ooit een verzameling van werktuigen of tools, die je ook voor gemeenschapsvorming, educatie, cultuurcreatie en maatschappelijke activering kan inzetten. Daarom organiseerde SoCiuS, het Steunpunt voor Sociaal-Cultureel Volwassenenwerk,  een online opleidingstraject over de toepassingsmogelijkheden van web 2.0 voor het sociaal-cultureel werk.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Web 2.0 is de term om belangrijke verschuivingen aan te duiden in de manier waarop mensen omgaan met het internet. We zien dat gebruikers in toenemende mate zelf zorgen voor de inhoud op het web &lt;i&gt;(user generated content)&lt;/i&gt;. Die inhoud wordt steeds meer verzameld en gedeeld via RSS of embedding van foto en video,... &lt;i&gt;(sharing)&lt;/i&gt;. Op deze manier ontstaan steeds meer online gemeenschappen rond gedeelde interesses &lt;i&gt;(community)&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.toll-net.be/nieuws/23-dingen-over-web-20&quot;&gt;lees verder&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/nieuws/23-dingen-over-web-20#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/e-leren">e-leren</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/zelfstudie">zelfstudie</category>
 <pubDate>Thu, 23 Apr 2009 22:54:29 +0200</pubDate>
 <dc:creator>callenshu</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">1029 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
<item>
 <title>Web2Rights</title>
 <link>http://www.toll-net.be/forums/web2rights</link>
 <description>&lt;p&gt;Een &lt;a href=&quot;http://www.gorissen.info/Pierre/&quot;&gt;interessante uiteenzetting&lt;/a&gt; over het delen van materiaal, auteursrecht en al wat er komt bij kijken... een flinke boterham!&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.toll-net.be/forums/web2rights#comments</comments>
 <category domain="http://www.toll-net.be/taxonomy/term/175">Algemeen forum</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/auteursrecht">auteursrecht</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/content">content</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/delen">delen</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/e-content-delen">e-content delen</category>
 <category domain="http://www.toll-net.be/tags/web-20">web 2.0</category>
 <pubDate>Wed, 14 Jan 2009 11:19:00 +0100</pubDate>
 <dc:creator>Jan Van Assche</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">815 at http://www.toll-net.be</guid>
</item>
</channel>
</rss>

