begeleiden

Begeleiding

jacobsle — Wed, 04 Feb 2009 16:48:16 +0100

Bij het werken met portfolio's verschuift de rol van lesgever steeds meer naar de rol van coach. Daarom zijn de aspecten coaching en intervisie erg belangrijk.

De Plan-Do-Check-Act cyclus van Deming is uitermate bruikbaar om het portfolioproces vorm en inhoud te geven.

lees verder

Tien rollen

jacobsle — Thu, 25 Sep 2008 10:05:20 +0200

Bij e-leren worden de rollen en taken van de lesgever toch wat gewijzigd.

De begeleiding van cursisten bij het zoeken naar domein-, probleem- of projectspecifieke kennis, bij hun planning en manier van samenwerken vraagt een andere aanpak. De lesgever heeft minder een leidende of sturende rol. Hij moet kennisuitwisseling binnen het cursistenteam stimuleren en de sfeer bevorderen. De cursisten zijn zelf medeverantwoordelijk voor de inrichting en voortgang van het leerproces.

lees verder

Coaching

Diva — Thu, 03 Jul 2008 11:29:01 +0200

Coachen is noodzakelijk binnen elk leerproces.

Wanneer je als cursist kiest voor een cursus met e-leren, of dit nu gecombineerd leren of afstandsleren is, is discipline en doorzettingsvermogen noodzakelijk. Wanneer je klassikaal onderwijs volgt, moet je op een bepaalde dag en op een bepaald uur aanwezig zijn en dit tot het einde van de cursus. Bij online leren moet je zelf bepalen wanneer je ermee bezig bent, wat toch wel een grotere discipline vraagt.

De aanwezigheid van de lesgever (coach) is zeker een waardevolle hulp om door te zetten. Leren zonder opvolging leidt vaak tot onnodige studietijdverlening.

lees verder